Názory ke článku HTML II. - 1. lekce – Programujte.com
 x   TIP: Přetáhni ikonu na hlavní panel pro připnutí webu
Reklama
Reklama

Názory ke článku HTML II. - 1. lekce – Programujte.comNázory ke článku HTML II. - 1. lekce – Programujte.com

 

Názory ke článku HTML II. - 1. lekce

Davo   NOVÝ
27. 2. 2006

Proc zacal kurz HTML odznova? Tohle fakt nema smysl, protoze kdyz se to chce nekdo podle toho ucit, tak aby zase minimalne tri mesice cekal, nez se to dostane do dosavadniho stadia.

Curo   NOVÝ
27. 2. 2006

Byla tu anketa a pro byla vetsina.
Jd eo to, ze ctenar si pak muze vybrat, ktery kurz je mu blizsi (kztery autor) - kazdy kurz je psan jinym autorem.

Antilles   NOVÝ
27. 2. 2006

Věřte nebo ne...to co říká Curo je pravda. Každému vyhovuje jiný styl psaní textu. Už jenom že "plzeňák" se vyjadřuje jinak než "pražák" dělá mnoho.

Araver   NOVÝ
27. 2. 2006

A jaký je v tom rozdíl kromě intonace, kdy je plzeňština zpěvnější než pražština?

Tazatel je z Ostravska...

Antilles   NOVÝ
28. 2. 2006

Nesmíte si to brát tak do slova...samozřejmě že takový rozdíl v tom zase není ale třeba když se podíváte na HTML kur I a HTML kurz II tak poznáte značné rozdíly ve stylu psaní.

scorpio.nick   NOVÝ
28. 2. 2006

no uvidíme..pre začiatocnika su aj tak niektore veci tazsie..ak sa autor nevzije do myslenia toho, kto to vidi prvykrat tak je to o nicom..mne by pomohlo, ak popri popise jednotlivých funkcii sa robila hneď aj konkretna uloha.cize autor by mohol mat premyslene od zaciatku vytvorenie konkretnej ukazkovej stranky( na konkretnom priklade sa to najskor naucim
moj nazor)
napr.:
Vytvarame stranku Turistickeho klubu rychlo slap
postupnym pridavanim komponentov nazorne to dotiahnut az do finale..

cize nenapisem len <tag parametr="hodnota"></tag> ale aj
potom este raz tu konkretnu hodnotu aby to bolo nazorne polopatisticke..

gajdyn@tor   NOVÝ
28. 2. 2006

Hneď si začal písať o tagoch a nenapísal si o čom sú... Aj o ďaľších veciach z tvojho článku viem málo. Nepáčil sa mi...

Antilles   NOVÝ
1. 3. 2006

ano...s tim jsem pocital..pred vydanim pristi lekce nebo popristi lekce vydam specialni dil, kde bude kod jednoduche stranky a u toho vysvetleni. Děkuji za pripominku, doufam ze to memu kurzu prospeje. S pozdravem.....Antilles

Sechmet   NOVÝ
19. 6. 2006

tak

1) k tagum se prirazuji ATRIBUTY nikoliv parametry
2) nejak jsi mily autore pozapomnel na doctype.. ( neprojde validatorem a chybejici doctype je jasnym znakem lamerstvi )
3) bylo by mnohem lepsi pro vsechny kdybys psal celkove o necem cemu vazne rozumis ( narazim prave na clanek o p2p ktery mne sem privedl )

to je v kostce tak all co jsem chtela rict.

s pranim pekneho dne... Sechmet

mark.cz   NOVÝ
20. 6. 2006

Na tento článek jsem se bohužel dostal skrz článku o dc++, který... však to už víme. Nechápu jedinou věc, která je proti logice, proč nepíšeš seriál o xhtml? Zkusil jsem si odpovědět sám, bud xhtml <b>neovládáš</b> -- studuj -- a nebo máš <b>dobrý důvod</b>, jestli je to druhá možnost, prosím pouč mě :-)
Uvědom si, že se to podle tohoto někdo fakt učí, toto je pravý příklad, proč dávám přednost knize před internetem. Neuškodilo by rozvést meta tagy; když už to píšeš (myslím že to píšeš zbytečně, existuje spousta jiných mnohem kvalitnějších seriálů), tak to piš pořádně!
Chybějící doctype nebudu komentovat...
Hodně zdaru!

Přidej svůj názor

×Vložení zdrojáku

×Vložení obrázku

Vložit URL obrázku Vybrat obrázek na disku
Vlož URL adresu obrázku:
Klikni a vyber obrázek z počítače:
 
Podporujeme Gravatara.
Zadej URL adresu Avatara (40 x 40 px) nebo e-mailovou adresu pro použití Gravatara.
Email nikam neukládáme, po získání Gravatara je zahozen.
-
Reaguješ na příspěvek:
Pravidla pro psaní příspěvků, používej diakritiku. ENTER pro nový odstavec, SHIFT + ENTER pro nový řádek.
Sledovat nové názory e-mailem (pouze pro přihlášené)
Sleduj názory ke článku a v případě přidání nového příspěvku o tom budeš vědět mezi prvními.



Hostujeme u Českého hostingu       ISSN 1801-1586       ⇡ Nahoru Webtea.cz logo © 20032016 Programujte.com
Zasadilo a pěstuje Webtea.cz, šéfredaktor Lukáš Churý